4月17、18日两天，经过紧张角逐，我校“最美课堂”教学大比武终于落下了帷幕。最终马叶娜老师夺得“最美课堂”一等奖，王政伟、高金剑、王璐麟、吕玲玲、任雯君、余波6位老师获得二等奖，另有20位老师获得三等奖。“最美课堂”比武是我校为深化“学案导学”课堂教学改革一项措施，学校期望通过这样的活动，让我校老师更深入地领会“学为中心，教学生学”的教学理念，扎实有效推行“学案导学”课堂教学模式，切实提高我校教师，特别是青年教师的课堂执教能力，最终提升教学效益。

“最美课堂”教学大比武从分组预赛到终极决赛，历时两个星期，27位参赛老师为大家奉献了34堂精彩的示范课，让老师们经历了一个相互学习、相互促进的过程，从课堂教学的准备、导学案的编制、PPT的制作，到课堂上的展示、讨论、点拨，以及教师个人的仪态、语言、课堂机智，无不成为大家审视、观照的焦点。特别是决赛课堂，虽然组织者给上课老师框定了一个颇有难度的课堂教学内容——习题讲评，但是整个决赛精彩纷呈，成为了高手间的较量。余波老师的清晰的思路加上实验的演示，让学生有豁然开朗之感；吕玲玲老师讲授仿写技巧时的迂回与机智，让同行刮目；高金剑老师讲含参一元二次不等式时的化繁为简，抽丝剥茧，让学生对数学充满了探究的欲望；任雯君老师在课上穿针引线，让学生在不断的自我反思中获得提升；王璐麟老师充分调动学生进行合作、探究，让学生在协作中解决问题，探究中深化理解；马叶娜老师一堂诗歌鉴赏复习课，层层推进，在常规中见出设计的精巧，特别是她特有的温婉柔美的仪态、气质与诗化的语言，极赋感染力，深深吸引着学生；王政伟老师以“变”与“不变”，将高考中的一道“文化生活”题，以自己的机智加以融会贯通，以变带动不变，以不变应对万变，一道题让学生对整个考点了然于胸，加上他的豪放霸气，一堂课无一人有一分钟的神游物外，效率之高，令人惊叹。

与“最美课堂”大比武同时，学校也专门组织老师进行评课比赛，以促进大家对课堂教学的理性思考，对我们的教学起到一个促进作用。