在集体教研活动时间里，各备课组汇报了本组高考的复习计划，教研员结合老师们所开设的课堂，有针对性的从教学设计、教学过程、教学效果等方面作了仔细的分析和点评，有些是老师的个性行为，有些是共性问题，这样结合实际课例的的点评、指导，让老师们倍感真实，颇受启发。同时，各位教研员也对高三复习提出了方向性意见，如物理何庆生老师提到在物理复习中要注重基础，第一：横向找联系拓扩知识的面比从纵向挖深、挖难来得有意义，建议从阅读材料中找高考元素。第二：加强实验复习，重视每一个实验，关注每一个实验复习的基本要点，从实验器材、步骤、数据处理、误差分析到原理的拓展都不能疏忽。我校高三教师团结奋进，认真准备，善于学习的工作作风也给教研员留下比较好的影响。