2月14日，在高三年级组长黄平老师的组织下，召开了高三一模成绩分析会议，吴飞安、叶海斌、王涌泉三位校级领导参与会议并给出了重要指导。

通过精准的数据分析，黄平老师对本次高三各科的一模成绩作了汇报，经过横向与纵向比较，指出高三教学中存在的一些问题，并给出下阶段的复习指导建议。第一，各备课组要制定好复习计划，以及落实计划的具体措施，要有针对性的提分举措；第二，要加强考试信息的收集与整理，不留死角地梳理考点题型，把握第一手的新高考动向；第三，合理进行限时训练，提高训练效率，引导学生正确对待考试，规范答题；第四，做好临界生的查漏补缺工作，明确方向进行指导；第五，各任课老师要配合班主任，做好学生管理，力求管理的高质高效。

本次首考，生物和英语学科成绩出色，两位备课组长也分享了本组的复习心得。生物组备课组长张意萍老师说到，教学的首要是要提升学生的学习兴趣。生物组利用学科特征，不定时组织学生进行生物小实验，在实验中求证知识，强化知识，同时也提升了学科学习兴趣。英语组备课组长张丽娜老师从常规入手，抓好学生的单词句子，扎实基础，同时集思广益，例如将初中英语与高中英语的衔接等各种方法，帮助学生降低学习难度，有效提分。

吴飞安和叶海斌校长也在会议上给出指导，他们都表示班主任要团结各任课老师，关注好学生的学习生活状态，及时给出最合适的帮助。年级组与学校也会做好各项工作，无论是教学工作也好后勤工作也好，都会给出最大的支持。

高三虽辛苦，但是也令人憧憬，这是学生踏步社会的第一站，希望师生共同努力，走好这一步。