九中要闻
反思·砥砺·前行——记高三年级任课教师期中质量分析会
12月7号下午高三年级进行在图书馆三楼中型会议室召开了高三年级任课教师期中质量分析会。会议由高丽娟副校长主持，分管高三年级教学的黄平老师作主要汇报。
黄平老师首先通报了各学科和各班级的考试情况，特别值得一提的是本次期考试，我校有数学、生物、物理三门学科的平均分位居七校第一；根据10月份选考的成绩和这次期中考试，他指出我校很多学生存在严重的偏科现象，这也导致了高分学生比较少的主要原因；面对这个学生实际，结合日常管理中发现的一些问题，对全体老师提出了四个具体的要求：一要认真研究三次选考试题和考试说明，把握复习方向，制定具有针对性的复习计划；二要了解学情，管好自己的课堂，做好培优补差工作；三要认真备课，备课组统一目标，齐心研讨；四要理解、配合年级组的各项工作。
随后高丽娟副校长分析了新高考的形势，指出“七选三”的高考模式极有可能使学生两极分化更为严重，让我校和重高之间的差距在进一步扩大，这样的高考模式对我校是一次极其严峻的挑战，也打破了以往高考的复习节奏，从教师层面，更要关注课堂教学，对于目前的复习课堂，她强调以下三点：第一，复习课堂不要简单重复。七选三的很多学科已经进入了二轮甚至多轮复习，在新一轮的复习中要学会“变化”，不能机械重复知识点。第二，教师心中要有学生备课不仅要备教材、备习题，更要备学生，备学情。第三，杜绝老师一个人的独脚戏的课堂。要增加与学生互动的频次，课堂授课时间要向不要超过25分钟靠近，要利用PPT、投影等辅助设备，采用多种方式如小组讨论、展示学生作业、小组实验、互纠错题等不同的方式把让枯燥乏味的复习课变得生动起来，让学生思考活跃起来。
供稿人：高三年级组 黄平
通知公告
教学管理
