4月25日下午,我校数学教研组长陈勇老师在报告厅为全体高三学生作《高考怎么考》的专题讲座。
陈老师以大量翔实的考题,告诉学生题目是怎么来的:考题都是对课本知识的拓展,在书本里都能找到其根源,要学会把数学情景转化为熟悉的结构。针对同学们听听明白、做题不会的困惑,陈老师要同学们在实战中注意培养数学解题思维,根据不同题型,可以尝试:顺藤摸瓜进一步;往前不通回到题根退一步;条件繁杂,看看结论,类比回忆联系跳一步。在数学解题过程中,陈老师特别强调了“优先思维策略”:(1)定义优先;(2)几何背景优先;(3)观察特殊情境优先;(4)挖掘内涵优先;(5)命题转换优先;(6)目标分析优先。
陈老师的讲座,化繁为简、化难为易、深入浅出、通俗易懂,许多同学们听后都表示深有启发,重拾了对数学这门“困难”学科的信心。
供稿人:高三年级组 何斌