当新课改的浪潮汹涌而至时,我们已不能再置身事外,除了激浪潮头的些许惊惧之外,我们能做的便是勇立潮头,搏浪斗潮,奋勇当先。
2月2日下午,我校举行教研组长教改论坛,论坛的主题包括知识拓展类选修课程的规划与实施以及微课两项内容,全体行政和教备组长参与了此次活动。各位教研组长都作了精心准备,并以PPT的形式展示本组老师对相关问题的思考与探索。
技术组组长陈杏芬老师对微课的概念界定、基本要求、制作细节、注意事项等作了系统的介绍,并展示了本组老师拍摄的微课。专业的就是专业的,技术组老师已经能够熟练运用微课技术,他们将成为我校微课技术的引领者。物理组组长丁伟成老师对微课这个新事物,从理论到实践作了细致的解读,他认为,微课很好地解决了学生学习的时空局限,作为新鲜事物,可以进一步激发学生的学习动机,至于这种新事物能够持续多久,那要看我们能让它发挥多大的价值。生物组组长包燕红老师结合本组老师尝试微课制作的过程,谈了作为教师对微课的接纳与认同,并对微课予以了充分的肯定。政治组组长杨轲老师和地理组组长高勇老师分别谈了自己对微课的理解与价值分析。
语文组组长沈海红老师结合语文组以往开设的选修课程,按照教学内容对本组的选修课程作了整体的梳理与规划。英语组长李又汾老师和数学组长陈勇老师也从宏观角度对本学科的选修课程进行了梳理与规划。历史组长潘晏婴老师结合自己开设《大国兴衰史》这门课程,剖析了自己对选修课程开发的思考与设想。化学组长潘水法老师也谈了自己对选修课程的认识。艺术组长方建爱老师则从艺术特长生的培养角度谈了艺术教育的现实与对策。
高丽娟副校长对此次论坛活动作了点评,她充分肯定了各位教研组长对此次活动的重视,同时也对教研组长所展示出来的研究水平表示赞叹。最后,邱根良校长作总结发言,他强调三点:一、教研组长对每一件事都要重视,都要显示自己的身份与水平;二、教研组长要起到引领作用,要能宣传、鼓励教师参与各种活动;三、组长要能说会做,还要会写,做一个教学上的专家。
此次论坛,让全体行政人员、教备组长对深化课程改革有了更深的理解,也对时下渐趋流行的微课有了比较清楚的认识,为我校选修课程体系的进一步完善提供了许多建设性的信息。相信,有着十多年校本课程历史的九中一定会在课程改革的道路上昂首阔步,创出自己的特色之路。
供稿人:教学处 吴建军